Большинство взрослых людей значительную часть жизни живут на "автомате", выполняя привычные дела по алгоритмам и шаблонам, заложенным когда-то...

Чаще всего наши мысли движутся в одном и том же направлении. И хотя такое положение вещей является для нас привычным, оно заслуживает критики - мы должны понять, насколько сильно ограничиваем себя, размышляя привычным образом. Ведь существует огромное множество других способов мышления и выражения наших мыслей и чувств.

В суете повседневных забот совсем не остается времени, чтобы остановиться и

• Осознать момент "Здесь и сейчас"
•  Вдруг повернуть привычные действия в другом направлении или посмотреть на ситуацию под необычным углом...
• Почувствовать внутреннюю свободу и разрешить себе делать то, что хочется
• Придумать и сделать что-нибудь такое! И еще вот этакое:)
• Расширить рамки и открыться творческому потоку...

В ШКОЛЕ нас учили действовать по образцу. Большинство оценок, из которых складывается школьная успешность, выставляется за решение заданий с заранее известным правильным ответом. 

 В УНИВЕРСИТЕТЕ нас учат действовать по образцу. Многим наукам несколько сотен лет, поэтому годы требуются на то, чтобы мы изучили всё, что уже известно и вошли «в русло». Безусловно, есть исследовательская деятельность и хорошо если она занимает ведущую роль. Но чаще всего диплом о высшем образовании не связывается с умением находить что-то новое. 

 НА ДОЛЖНОСТЯХ В КОРПОРАЦИЯХ нас учат действовать по образцу. Большинство служащих вынуждено встраиваться в действующие правила и политики. 

Поэтому, когда мы приходим к необходимости «предложить свежий взгляд», «придумать что-то новое и оригинальное», к примеру, сделать игрушку для ребенка "из ничего", мы по привычке начинаем искать аналоги, подбираем готовые решения, стремимся отыскать образец, надеемся получить шаблон, который бы гарантировал нам успех. 

А что, если попробовать по-другому? 

Взять ответственность за свое "Творческое Я".  

Поверить в то, что вы можете искать и находить новые интересные идеи и воплощать их в жизнь! И даже, если не воплощать - то просто получать радость от озарений... 

• Творчество – это внутренняя свобода, которая составляет основу личности. Без этой свободы невозможно осознанно двигаться по жизни.
• Творчество даёт свободу не только мыслей, но и действий.
• Творчество даёт возможности для самовыражения.
• Погружаясь в творчество, мы отодвигаем своего «внутреннего критика», который порой очень мешает просто жить и наслаждаться жизнью.
• Творчество – это то главное, что поднимает любое рутинное занятие до высот искусства.
• Творчество даёт радость от воплощения собственных идей.
• Творчество даёт избавление от скованности и неуверенности.
• Творческий подход даёт конкурентное преимущество в очень многих профессиях.
• Творчество стирает границы – как между государствами, так и между людьми. 

Готовы сделать творчество частью своей жизни?

 Приглашаем на онлайн-марафон

 

• найти в себе творчество, которое пока где-то спит или появляется не часто;
• развить в себе новые творческие способности и научиться по-новому использовать старые;
• открыть в себе возможность по-новому смотреть на старые вещи;
• вспомнить о себе свободной,  добавить красок в жизнь, приподняться над рутиной;
• провести 4 недели в компании единомышленников, зарядиться вдохновением;
• творить без долгих исканий и терзаний;
• наполнить творчеством всю свою жизнь!

Помимо этих блоков каждый из участников возьмет на 28 дней марафона 1-2 творческие привычки, и ежедневно буделать делать что-то, что поможет эти привычки сформировать и сделать частью обычной жизни.

 

Оля Брусянина Педагог-психолог;  Автор проекта о ярком детстве и творческом родительстве "Босиком по радуге"; Автор и ведущая тренингов по развитию творческого мышления детей и взрослых, детским книгам; Увлеченная мама почти 4-летнего сына; Не представляет своей жизни без новых идей и их воплощения, постоянно развивает своё творческое мышление во всех его проявлениях.

Наталья Буракова Педагог-психолог высшей категории, победительница регионального конкурса "Воспитатель года - 2014"; Более 15 лет консультирует детей и взрослых; Автор и ведущая программ по арт-терапии (художественное творчество, песочная терапия, метафорические ассоциативные карты и др.); Творческая мама троих детей.

 

• Когда мы задумывали этот курс, то изначально хотели просто давать не очень связанные между собой задания на развитие творческого мышления, но в процессе работы стало получаться нечто большее... Так, первый блок курса будет посвящен психологической проработке творческих блоков, работе с внутренним ребенком. И здесь вы обязательно будете получать профессиональную обратную связь от нас, чтобы знать, куда и как вам двигаться дальше. Это будет больше похоже на полноценный тренинг.
• В других блоках мы тоже будем рядом, но уже не так сильно включены в процесс. 
• Дисстанция в 4 недели - достаточно длинная, марафонная, и потребуется стойкая мотивация на полноценную работу, чтобы действительно прийти к заявленным целям.
  

  Светлана Матвеева, г. Воронеж

  За 28 дней мы смогли разобрать завалы, прокрасться за стопки лет к своему истинному — Творческому Я.

  За все время марафона я реально чувствовала, как сгущается, уплотняется и в то же время делается нежнее, легче, мягче энергия вокруг меня. Появилась возможность увидеть мир с новой стороны. Той стороны, которая была нам доступна в лазурном краю детства. За 28 дней мы смогли разобрать завалы, прокрасться за стопки лет к своему истинному — Творческому Я. Теперь это Я уверенно смотрит на мир, рисуя, раскрашивая, сочиняя его на свой манер, зная, что результат — лишь мифическая иллюзия, главное — быть здесь и сейчас, творить и быть Творцом. А миры... Миры уже создаются, а мы, раскрытые здесь, просто их Творцы. Что-то будет, что-то будет!

  Анна Усова, г. Вологда

  Весь этот месяц Ольга и Наталья не давали нам скучать, да еще и раскрыть свои таланты! За этот месяц я узнала огромное количество информации, которую в силу блоков и комплексов вереотнее всего никогда бы и не узнала. Сказать что я этому рада, ничего не сказать. Я счстлива! Даже мой муж- критик всех моих начинаний, уже отстал и только наблюдал тихонечко в сторонке) А иногда даже восхищался тем, что у меня получалось. Уж этого от него я точно не ожидала)))Я наконец-то победила свою послеродовую непроходящую депрессию!!! Конечно ничего подобного в начале марафона я и не ожидала. Привычка видеть необычное в обычных вещах выработалась сама без особых усилий, над остальным работаю.

  Марина Балина, г. Москва

  Я искала и знала, что такой творческий щелчок внутри должен произойти и очень рада, что вот, старт положен.

  Ольга и Наталья, спасибо вам за этот проект. Для меня он стал неожиданным по результатам. Во-первых, я сотворила то, что не ожидала от себя. Во-вторых, у меня и вправду случился "творческий прорыв" - какой-то незримый скачок во взляде на обычные предметы. Как-то по-простому все начало придумываться, особенно в играх и творческих занятиях с ребенком. Надо развивать это творческое начало в себе дальше, возможно оно сможет проявиться и в других видах деятельности. Я искала и знала, что такой творческий щелчок внутри должен произойти и очень рада, что вот, старт положен. Благодарю за идеи, за новые направления, которые еще предстоит освоить. Я имею ввиду и знакомство с новыми техниками и авторами идеи и направлений. Буду рада вместе со всеми продолжить их осваивать дальше. Спасибо всем за такое живое участие в проекте, очень здорово было!

  Юлия Логвиненко, г. Санкт-Петербург

  Я удостоверилась в том, что проблемы решаются только на другом уровне. Большое вам спасибо! Я удостоверилась в том, что проблемы решаются только на другом уровне. Бытовые проблемы разрешились на духовном. Очень помог внутренний ребенок разобраться со скрытыми потребностями. А все рисовальные процессы просто отключали мозг и давали глоток воздуха. Почувствовала свободу. Размышления о творчестве стали более философскими, с каплей волшебства, хочется писать об этом, завела тетрадку.  Почувствовала состояние равновесия и теперь возвращаю себя туда все время. Я увлекаюсь ведической психологией и тема творческого прорыва очень туда вписывается. У меня часто главной причиной негативных чувств была именно творческая недостаточность, ограничения, которые ставила сама себе. Сейчас учусь выходить за "рамки", меняюсь и мир меняется тоже. Благодарю всех, кто шел рядом и, конечно, тех, кто вел вперед! СПАСИБО!!!

  Ирина Кубанцева, г. Челябинск

  Тренинг был направлен на развитие творчества. Я пошла, потому, что тема мне интересна. А копнулось так глубоко, что я и представить себе не могла. 

  Тренинг был ой-ой-ой! Для меня! Очень напряженный. Я бы сказала даже, тяжелый. И это хорошо. Я пока еще не перевоспиталась, поэтому если можно какое-то задание отложить, в угоду другим делам, не столь приятным для меня, но нужным для кого-то, то отложу... Поэтому жесткие сроки, отчеты - это супер!

  А уж читать отчеты других участниц - это что-то. Вообще, первое время у меня начались комплексы - "А-а-а... У всех получается здорово! А у меня как всегда ерунда!". Но потом, успокоилась. Не ерунда у меня. А просто по-своему. Если бы все писатели писали похоже, художники похоже рисовали, а композиторы писали похожую музыку, то жизнь бы всё-равно казалась однообразной, лишенной чего-то. Так как творчество должно быть разным. Привычки взятые я не потянула. Зато вспомнила о старых - раньше ничегошеньки не могло от меня укрыться, я всё подмечала. И не только в детстве. А примерно до рождения младшенькой. Теперь всё бегу куда-то, погруженная в мысли ни о чём. И вдруг дочка что-то заметит. Я дерну её и бегу дальше. Она опять. А я опять. Она реветь. И меня как обухом по голове. А куда бегу. А зачем. И мы начинаем идти медленно. Всё разглядывать. Вспоминать, что изменилось (мне пока сложнее, а дочь помнит). Приметим что-нибудь, чтобы проверить на следующий день. Проверяем.

  Еще я обратила внимания, что некогда активная левая рука стала пассивной. Теперь стараюсь её развивать.

  Вообще всё оказалось значительно сложнее, чем я предполагала, и я "закисла". Вы мне напомнили, что многие истины, которым меня учили, в соответствии с которыми я живу, которым я учу своих детей - в принципе работают против меня (я это и раньше понимала, но как попрёшь против... а оказывается, можно и иначе). Совсем мне не пошло решение проблем. Вот где у меня глобальная проблема!!! Я вообще ничего не понимаю. Чуть позже проштудирую снова все материалы. Буду прорабатывать заново. Сказки я не оформила и не выложила, но, самое главное, я получила "пинок" и начала сочинять простенькие, но сказки. Дочка столько просила... Теперь и она сочиняет! Ура! И спасибо вам огромное.

  Удивительно, тренинг был направлен на развитие творчества. Я пошла, потому, что тема мне интересна. А копнулось так глубоко, что я и представить себе не могла. И хорошо, что не могла - побоялась бы. А тут столкнулась лоб в лоб...

  Девочки! Не хочу расставаться! Хочу в клуб!!!

  

• Марафон проходил в августе-сентябре 2014 года.
• Вы можете пройти марафон самостоятельно прямо сейчас, подключившись к предыдущему потоку марафона.
•  Материалы марафона находятся в закрытой группе ВКонтакте.  

Пройти марафон самостоятельно прямо сейчас за 1490 рублей

=======================================================

Если в течение 3 дней после покупки курса Вы поймете, что он вам не подходит, то мы вернем вам деньги без лишних вопросов. Возврат денег подразумевает прекращение Вашего участия во всех программах и тренингах, проводимых нами.

Вот, что необходимо сделать прямо сейчас

 

Любые вопросы вы можете задать на bosikomporaduge@bk.ru

До встречи на курсе!

 P.S. Хотим мы этого или нет - весь современный мир, который нас окружает - результат творческого мышления множества людей. И в наших силах подарить этому миру и себе самому что-то новое и удивительное!

Копирование материалов запрещено. Все права защищены. 2014 г. Босиком по радуге.